Didatica

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A palavra didática (AO 1945: didáctica) vem da expressão grega Τεχνή διδακτική (techné didaktiké), que se pode traduzir como arte ou técnica de ensinar. A didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática estuda os diferentes processos de ensino e aprendizagem. O educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por Comenius, é reconhecido como o pai da didática moderna, e um dos maiores educadores do século XVII.

Os elementos da ação didática são:

o professor o aluno a disciplina (matéria ou conteúdo) o contexto da aprendizagem as estratégias metodológicas
Índice
1 História
1.1 Entre os anos 20 e 50
1.2 Entre os anos 60 e 80
1.3 Dos anos 90 até a atualidade
2 Educação Expressiva - Um Novo Paradigma
3 Didática e currículo
4 A Pedagogia do teatro (essencialistas e instrumentalistas)
5 O tríptico didáctico
6 Bibliografia
7 Artigos
8 Ver também
9 Ligações externas

[editar] História[editar] Entre os anos 20 e 50Nesse período, a didática praticada era a da Escola Nova, que buscou superar os postulados da escola tradicional, trazendo assim uma reforma interna no ensino. O movimento da escola nova defendia a necessidade de partir dos interesses das crianças, abandonando a visão delas como "adultos em miniatura" e passando a considerá-las capazes de se adaptar a cada fase de seu desenvolvimento. Foi a fase do "aprender

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