Didatica e os desafios do processo ensino aprendizagem em um universo virtual

UNIP

CÉLIO TRINDADE DE ÁVILA

DIDATICA E OS DESAFIOS DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM EM UM UNIVERSO VIRTUAL

SÃO PAULO

2011

UNIP

CÉLIO TRINDADE DE ÁVILA

DIDATICA E OS DESAFIOS DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM EM UM UNIVERSO VIRTUAL

Monografia apresentada à UNIP como requisito parcial para a obtenção do título de pós - graduado em Educação à Distância.

Orientador:

SÃO PAULO

2011

FOLHA DE APROVAÇÃO

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DEDICATÓRIA

Dedico este trabalho para o grande amor da minha vida, minha filha querida Letícia. Tudo que faço é por você e para você.

Dedico também aos meus pais, fonte de inspiração e de luta. Seus ensinamentos nunca serão esquecidos, o caráter impecável é uma das características que levarei comigo, gravado em meu DNA.

E finalmente e tão importante quanto aos acima mencionados a uma sobrinha muito especial, a Lilian, que de alguma forma tem demonstrado que viver não é cruzar os braços, mas sim ir à luta....

AGRADECIMENTO

Agradeço primeiramente a Deus pela oportunidade de estudar e aperfeiçoar meus conhecimentos.

Agradeço a UNIP pela oportunidade de realizar esse curso.

Agradeço meu orientador pelo suporte e a paciência em corrigir esse trabalho.

“Jamais considere seus estudos como uma obrigação, mas como uma oportunidade invejável (...) para aprender a conhecer a influência libertadora da beleza do reino do espírito, para seu próprio prazer pessoal e para proveito da comunidade à qual seu futuro trabalho pertencer.”

(Albert Einstein)

RESUMO

Impulsionada por novas tecnologias de comunicação e de informação, a educação à distância traz benefícios reais que permitem a criação de um processo de aprendizagem eficaz, permitindo assim a sua consolidação e conseqüentemente resolução de