Didatica Fundamental Atividade TeleaulaI

Páginas: 2 (432 palavras) Publicado: 15 de setembro de 2015
Instruções
ATENÇÃO: esta atividade segue as seguintes configurações:
possui número de tentativas ilimitadas;
valida a sua frequência na disciplina em questão;
apresenta as justificativas corretaspara auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso;
não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas);
possui um prazo limitepara envio (acompanhe seu calendário acadêmico) – após essa data não será possível o acesso ao conteúdo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão do mesmo para futuros estudos;
a NÃO realizaçãoprevê nota 0 (zero).

Autoteste
O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Pergunta 1
0 em 0 pontos



O professor consegue articular teoria e prática para garantir aaprendizagem. Podemos afirmar que para ele:





Resposta Selecionada:
a.

A aula ocorre como espaço dialógico entre docente e discentes.


Respostas:
a.

A aula ocorre como espaço dialógico entre docentee discentes.




b.

A aprendizagem é organizada de forma competitiva.




c.
O professor, por meio da exposição de conteúdos, visa a atingir objetivos.


d.
Para esse professor, a didática seriaensinar conteúdos já previamente definidos.
 



e.

Considera a criança como adulto.



Feedback da resposta:






Pergunta 2
0 em 0 pontos



Sobre a pedagogia tradicional, podemos afirmarque:





Resposta Selecionada:
d.

É uma proposta de educação centrada no professor.


Respostas:
a.
 

 
Assume o princípio norteador de valorização do indivíduo como ser livre, ativo e social.b.
 
Cabe ao professor organizar e coordenar as situações de aprendizagem.


c.
 
É centrada nas discussões dos temas sociais e políticos.
 



d.

É uma proposta de educação centrada no professor.e.
 
 
Os educadores têm orientação marxista.




Pergunta 3
0 em 0 pontos



Uma boa parte dos professores baseia sua prática no senso comum. Ao pensar no novo modelo de professor, podemos...
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