Did Tica

Páginas: 5 (1145 palavras) Publicado: 29 de março de 2015
Didática
Vap 1
O modo de educar as pessoas para viverem no mundo, estruturou-se através da didática. As primeiras publicações sobre DIDÁTICA surgiram:
Escolha uma:
a. Na Idade Moderna.
b. Na antiguidade.
c. Apenas na Europa a partir do século XV.
d. Na Idade Média.
Questão 2
Ainda não respondida
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Texto da questão
 
Segundo Manacorda (1991) é no Oriente Médio quese origina a noção de escola como local para a educação dos jovens.
I.  Essa primeira noção de escola, construída no Oriente Médio vai se estender, posteriormente, para a Grécia e Roma.
2. Manacorda (1991) observa que temos que ter muito cuidado com as palavras família, educação, escola, pois essas palavras, na Antiguidade, eram utilizadas com significados muito diferentes dos que utilizamosatualmente. Historicamente, a Educação foi confiada, primeiramente, à família que, sempre que pode, contratou educadores aos seus filhos. A partir dessas informações nós podemos concluir que os primeiros filhos que foram “educados” por profissionais que se dedicavam a esse trabalho foram os filhos dos poderosos: dos faraós, dos reis, imperadores, senadores romanos.
3. Uma das referências maisantigas que encontramos sobre o trabalho pedagógico está na “Odisséia”, um dos principais poemas épicos da Grécia Antiga, atribuído ao poeta Homero, que viveu no século VIII antes de Cristo (a.C). No poema “Odisséia”, Homero faz referência à personagem de Mentor, o tutor que tem a função de disciplinar o jovem Telêmaco, filho de Ulisses. Repare que no poema de Homero o tutor tem a função de disciplinaro jovem. Read (1973) observa que na Antiguidade a palavra “disciplina” possuía, originalmente, o mesmo significado que a palavra Educação, e era entendida como sendo a instrução dada ao discípulo por um mestre sobre qualquer assunto, quando a Educação ainda era uma prática pessoal. 
Assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma:
a. Corretas  a I, II e III;
b. Corretas apenas a I e II;
c.Corretas apenas a I e III;
d. Corretas apenas a II e III;

Na matéria História da Educação estudamos que, durante muitos séculos, a formação de uma pessoa acontecia no próprio âmbito familiar, pelo papel central do pai, chefe da família, por isso que atualmente classificamos, categorizamos esse fazer como uma prática pessoal.
I. Naquela época famílias abastadas, famílias de boa condição econômica,podiam contratar um tutor, um pedagogo para a formação de seus filhos.
II. Desse modo, a formação dos jovens estava intimamente relacionada à posição econômica que essa família possuía, ou seja, à classe social a que esse jovem pertencesse.
III. Um pesquisador sobre esse assunto é o italiano Mario Alighiero Manacorda (1914). Em suas pesquisas, Manacorda (1991) concluiu que a Educação como práticasocial se inicia no período histórico da Antiguidade, mais precisamente nas cortes da antiga Mesopotâmia, no Oriente Médio, o que atualmente se considera o território do Iraque.
Assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma:
a. Corretas apenas a I e II;
b. Corretas apenas a I e III;
c. Corretas apenas a II e III;
d. Todas as alternativas estão corretas.

VAp 2
Parte superior do formulário
 Leia comatenção:
“Nascemos fracos, precisamos de forças, nascemos desprovidos de tudo, temos necessidade de assistência; nascemos estúpidos, precisamos de juízo. Tudo o que não temos ao nascer, e de que precisamos adultos, é- nos dado pela educação. Essa educação nos vem da natureza ou dos homens ou das coisas.” (ROUSSEAU, 1979, p.10)
I. A partir da citação anterior, podemos concluir que Rousseau tambémidentifica  o processo de educação com o processo de humanização.
II. Rousseau é um dos expoentes do movimento conhecido como Iluminismo, para o qual a humanidade, em seu uso da razão, pode tornar o mundo melhor mediante o conhecimento científico e o engajamento político e social.
III. O progresso da humanidade depende da razão e com a razão seria possível construir a sociedade ideal.
Assinale a...
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