Diagnose

O presente relatório é o resultado da diagnose realizada na Escola Municipal Mariana Amália, durante o período de 04 a 06 de setembro de 2012, como parte integrante das atividades da disciplina de Estágio Supervisionado, solicitado pela professora Priscila.
Esclareço que a preferência por essa escola como campo de estágio ocorreu por questão de acessibilidade. Fui bem atendida pelo corpo funcional: vice-diretora, diretor, professorado, pessoal administrativo, pessoal de apoio, enfim por todos e todas que compõem o quadro da escola, os quais foram bastante receptivos. Não houve dificuldade de acesso às salas de aula, cozinha, banheiro, enfim, nenhum acesso foi negado.

1. Diagnose da Escola - através da análise do Projeto Político Pedagógico, das informações traduzidas pelos conteúdos dos questionários aplicados ao alunado, diretoria, funcionalismo e professorado da escola, como também, pelas observações anotadas em minhas visita.

2. Dados sobre a Escola

1. RELATÓRIO DE ASPECTOS E CARACTERÍSTICAS
Estagiário(a):Nathalia Monique Gomes Pedroza da Paz Barbosa
Nome da Escola: Escola Municipal Mariana Amália
Endereço:rua Demócrito Cavalcanti, s/n. Livramento- Vitória de Santo Antão- PE
Telefone(81) 3523-
Tipo: ( ) Privada ( ) Comunitária (X )Pública ( ) Outra

2. Modalidades de Ensino Anos | Quantidade de Turmas | Pré I | | Pré II | | 1°Ano | | 2° Ano | | 3° Ano | | 4° Ano | | 5° Ano | | Projeto Dia | | Mais Educação | | Especiais | |

3. CARACTERÍSTICAS
ESTRUTURAIS Nº OBSERVAÇÕES Banheiro | 07 | Secretaria | 01 | Diretora | 01 | Biblioteca | 01 | Sala de Direção | 01 | Sala de Coordenação | 01 | Laboratório de Informática | 01 | Sala de Vídeo | 01 | Local adequado para recreação | 01 | Lanchonete | 01 | Cozinha | 01 |

A Escolar Municipal Mariana Amália recebeu este nome homenageando a heroína vitoriense Mariana Amália do Rego Barreto, que em 1865, formou a frente de um contingente de voluntários,