Desvendando os contos de fadas - abordagens para o ensino fundamental ii

FACULDADES INTEGRADAS TORRICELLI CURSO DE LETRAS

DESVENDANDO OS CONTOS DE FADAS: ABORDAGENS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II

Guarulhos 2011

Gabriela Yasmin Gomes Lemaire Morales

DESVENDANDO OS CONTOS DE FADAS: ABORDAGENS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II

Trabalho de Conclusão do Curso de Letras com habilitação em Português/Espanhol apresentado às Faculdades Integradas Torricelli sob a orientação da Profª Espec. Sonia Maria Ernandes Serrano.

Guarulhos 2011

Folha de aprovação Autor do trabalho: Gabriela Yasmin Gomes Lemaire Morales Título do trabalho: Desvendando os Contos de Fadas: Abordagens para o Ensino Fundamental II Natureza do trabalho: TCC Objetivo do trabalho: Conclusão do Curso de Letras Instituição: Faculdades Integradas Torricelli Data: 09/ 06 / 2011 Banca:

Profª Orientadora Espec. Sonia Maria Ernandes Serrano

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Assinatura

Profª Dra. Maria Auxiliadora Fontana Baseio

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Assinatura

Profª Espec. Camila Alexandra Valério

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Assinatura

MORALES, Gabriela Yasmin Gomes Lemaire Desvendando os Contos de Fadas: Abordagens para o Ensino Fundamental II / Gabriela Yasmin Gomes Lemaire Morales. – Guarulhos: FIT, 2011. Trabalho de Conclusão de Curso ( Graduação ) – Faculdades Integradas Torricelli. Orientadora: Profª Espec. Sonia Maria Ernandes Serrano 1. Leitura 2. Abordagem 3. Contos de Fadas 4. Ensino Fundamental II. CDD:

Dedico este trabalho à minha mãe Marili, professora que sempre me incentivou, orientou e nunca desistiu de mim. Ela me mostrou que com muito estudo e dedicação, eu poderia alcançar o máximo do meu potencial.

Agradeço primeiramente à minha família, mãe e irmãos: Marili, Andréia e Junior, que me deram apoio de todas as maneiras possíveis. Ao meu marido Lucas, que sempre paciente e companheiro, me auxiliou no que fosse necessário para que minha formação acadêmica se completasse. Agradecimentos especiais aos meus professores, que durante todo o curso abriram