Desenvolvimento

ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas )
_ Aula-tema: Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica. Uma nova leitura das relações entre educação e cultura.
Esta atividade é importante para que você reconheça a diversidade cultural como um direito dos povos e dos indivíduos e valorize a diversidade cultural presente em nossa sociedade, reconhecendo a contribuição de cada uma delas no processo de constituição da identidade brasileira.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:
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Pedagogia - 1ª Série - Educação e Diversidade
Suselei Affonso Adriana Beltramelli de Souza
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PASSOS
Passo 1
Pesquisar e ler atentamente as discussões a respeito de Pluralidade Cultural, usando como referência o volume 10.1 que trata dos temas transversais que compõem os Parâmetros
Curriculares Nacionais (PCNs), disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro101.pdf. Acesso em 26 nov. 2011 compartilhado em: https://docs.google.com/open?id=0B615vhmWOCFODQ1NWI5ZDEtNzc4My00YjBkLTg1ZGEtN2QxYjY2ZjI2ODFj.
Acesso em 26 nov. 2011.
Após a leitura do material indicado, fazer uma lista dos principais pontos abordados, fazendo uma distinção entre: Pluralidade cultural e multiculturalismo.
Passo 2
Fazer uma discussão com os colegas do grupo a respeito do tema “Direitos Humanos e
Pluralidade cultural”, disposto no livro-texto da disciplina.
Produzir um pequeno texto sobre as diferentes formas de abordar as diferenças culturais, discutindo também a importância de ações efetivas.
Utilizar a referência bibliográfica básica da disciplina:
? MOREIRA, Antonio F. B.: CANDAU, Vera Maria. Multiculturalismo. 1ª ed. Petrópolis,RJ:
Vozes, 2008.
Entregar essa etapa do trabalho ao professor da