desenvolvimento sustentavel

PLANO DE ENSINO
Fabrício Khoury Rebello
1 Título da disciplina
Desenvolvimento Sustentável no contexto Amazônico
2 Carga horária
90 horas/aula
3 Objetivos gerais e específicos
Ao final do curso o aluno será capaz de:
Planejar e desenvolver projetos para trabalhar na dimensão do desenvolvimento mais sustentável os problemas regionais;
Identificar e dominar instrumentos capazes de considerar a variável ambiental no processo de produção, distribuição e comercialização de bens e serviços;
Analisar alternativas e instrumentos para tomada de decisões no âmbito das instituições, governos, organismos não-governamentais e, mesmo, enquanto cidadãos capazes de efetuarem mudanças no atual padrão de produção-consumo e desenvolvimento econômico;
Analisar criticamente os problemas regionais, com vistas a considerar à capacidade ambiental de prover suas necessidades no longo prazo.
Os objetivos específicos serão apresentados por Unidade do Conteúdo Programático, conforme discriminado no Planejamento das aulas (ver seção 9).
4 Ementa
Economia e natureza ecológica. Intervenções econômicas na Amazônia e seus impactos ambientais. Desenvolvimento Sustentável: um paradigma em construção. Capital social, material e institucional disponível na Região. Políticas públicas para a sustentabilidade.
5 Justificativa
As preocupações relativas ao meio ambiente se fortaleceram a partir do alarme do
Relatório do Clube de Roma, divulgado em 1972, que coincidiu naquele mesmo ano com a
Conferência de Estocolmo, quando o desenvolvimento sem limites foi posto em cheque vis-à-vis a capacidade de suporte da natureza em atender a demanda da economia. Na década de 1980 essas preocupações aumentaram com o risco dos desastres ecológicos que o planeta poderia sofrer a partir do aumento do efeito estufa. Atualmente, o meio ambiente passou a ser objeto de preocupação da sociedade global, pelas mudanças climáticas resultante do aumento da poluição e/ou degradação dos ecossistemas