Desenvolvimento pessoal e profissional

Atividades avaliativas:

Conforme Diretriz Avaliativa 06/CEAD/11, estão previstos três pontos em cada disciplina a serem atribuídos para as atividades avaliativas. As questões do Caderno de Atividades serão utilizadas para o montante de 1,5 pontos, e o Desafio de
Aprendizagem cumprirá com o restante, ou seja, mais 1,5 pontos.

a) Questão Avaliativa Dissertativa Valor 1,5 pontos

Prezado aluno (a),
Ao final de cada roteiro de teleaula eu relembrarei vocês sobre quais as questões a serem desenvolvidas.

A cada aula serão propostas algumas atividades avaliativas para compreensão do tema.
Por isso, você deverá ir desenvolvendo as atividades propostas a fim de concluir o trabalho no tempo previsto.
As questões propostas deverão ser respondidas individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, do dia
03 a 07/10/2011, impreterivelmente.
Na falta de postagem individual, pelo acadêmico, esta atividade estará zerada, ou seja, o mesmo terá como avaliação a nota 0,0
(zero).
Nós teremos 8 questões dissertativas em virtude de termos uma disciplina com 100h.
Questão avaliativa do tema 1:

Wilhelm Wundt (1832-1926) é conhecido como o pai da psicologia moderna, segundo o que você vivenciou na teleaula que aborda o tema 1 do caderno de atividades, explique porque Wundt recebe essa denominação e também quais foram suas contribuições deste para o surgimento da psicologia científica.

Informações sobre o Desafio de Aprendizagem:

Lembrando você que nosso Desafio de Aprendizagem (DA) tem 5 etapas a serem seguidas. A atividade: você e seu grupo deve seguir cada um dos passos das etapas sugeridas no DA, assim conseguirá compor o que o desafio pede:
Composição de um quadro comparativo de