DESENVOLVIMENTO MOTOR

O VOLEIBOL E O DESENVOLVIMENTO MOTOR PARA CRIANÇAS NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II Umas das funções da Educação Física, principalmente nas crianças e nos adolescentes, é desenvolver a dimensão psicomotora, diretamente relacionada com os domínios cognitivo e social. Este artigo pretende apresentar a importância de uma modalidade da Educação Física – o Voleibol – com ênfase para o desenvolvimento motor da criança. Desta forma, realizamos uma pesquisa quantitativa qualitativa, e pesquisa bibliográfica. O voleibol é uma modalidade desportiva que explora diversos movimentos corporais, podendo não só auxiliar no desenvolvimento motor de seus praticantes quanto no fortalecimento da auto estima, cooperativismo, disciplina e organização, sendo um meio de socialização entre os alunos de diversos gêneros, respeitando a faixa etária e a capacidade individual.
A prática de uma modalidade desportiva pode fortalecer a auto-estima, criar o hábito de trabalho em equipe, estimular a disciplina e a organização, fatores que contribuem para a formação da cidadania. Por meio do voleibol pode-se estruturar uma criança, com respeito, educação e valores morais, para que possam ter uma vida mais tranquila em sociedade. A criança constrói sua própria realidade baseada no que o mundo representa para ela e através de experiência sensorial, visual, auditiva, motora e cinestésica, a criança desenvolve esquemas abstratos que representam à realidade.
O oferecimento de atividades esportivas, voleibol, adequadas à criança nas séries iniciais do ensino fundamental II constitui-se em um dos principais fatores que contribuem para o desenvolvimento da suas capacidades motoras. Na criança, um dos principais objetivos para que consigamos um desenvolvimento, em busca de saúde e equilíbrio, é desenvolver o gosto pela atividade, através de objetivos claros, dentro de sua capacidade psicomotora. A aprendizagem do voleibol para crianças, em geral, é realizada respeitando idades e habilidades