DEsenvolvimento humano

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÁ BELO HOIZONTE

O DESENVOLVIMENTO HUMANO EM DIFERENTES ETAPAS
Infância, adolescência, adulta e velhice

Belo Horizonte 2014

O DESENVOLVIMENTO HUMANO EM DIFERENTES ETAPAS
Infância, adolescência, adulta e velhice

Trabalho apresentado ao Centro Universitário Estácio de Sá Belo Horizonte com a finalidade de aprimorar nossos conhecimentos aos conteúdos aplicados na matéria de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem.

Orientador: Professor Marco Antônio Lobo

Belo Horizonte 2014
1 A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO
A psicologia do desenvolvimento humano é o estudo científico que foi desenvolvido por Jean Piaget, e explica as mudanças de comportamento humano em todos os seus aspectos, entre eles físico-motor- refere-se ao crescimento orgânico, à maturação neurofisiológica; intelectual é a capacidade de pensamento, raciocínio; afetivo-emocional é o modo particular de o indivíduo integrar as suas experiências. A sexualidade faz parte desse aspecto; social é a maneira como o indivíduo reage diante das situações que envolvem outras pessoas. O desenvolvimento humano faz menção ao desenvolvimento mental, que é contínuo e sofre aperfeiçoamento constante. O estudo do desenvolvimento humano é de grande importância, pois nos auxilia na compreensão das características comuns de uma faixa etária. Existem formas de perceber, compreender e se comportar diante do mundo, próprias de cada faixa etária. Existem alguns fatores que influenciam o desenvolvimento humano com: Hereditariedade – a carga genética estabelece o potencial do indivíduo, que pode ou não desenvolver-se; a inteligência pode desenvolver-se de acordo com as condições do meio em que se encontra o crescimento; orgânico – refere-se ao aspecto físico, a maturação; neurofisiológica – é o que torna possível determinado padrão de comportamento e o meio – o conjunto de influências e estimulações ambientais altera os padrões de