DESENVOLVIMENTO HUMANO II artigo

FACULDADE PITÁGORAS – CAMPUS BETIM

O que vem a ser a adolescência?

Lorrane Ingrid
Maria Marta de Souza
Priscila Marta Lages

Betim 2014
LORRANE INGRID
MARIA MARTA DE SOUZA
PRISCILA MARTA LAGES

O que vem a ser a adolescência?

Artigo apresentado como requisito da disciplina Desenvolvimento Humano II, lecionada pela professora Mônica Eulália, no terceiro período de Psicologia na Faculdade Pitágoras – Campus Betim

Betim 2014.

O QUE VEM A SER A ADOLESCÊNCIA?

Lorrane Ingrid
Maria Marta de Souza
Priscila Marta Lages
Faculdade Pitágoras Campus Betim

Resumo
O presente estudo tem como principal objetivo expor as diferentes concepções de infância e adolescência. Evidenciar o contexto no qual essas concepções se formaram e como vem sendo apresentadas como verdades teóricas na contemporaneidade, levando em consideração fatores que interferem nesse fenômeno, tais como biológicos, culturais e psíquicos. Como se dá o processo de construção da identidade do adolescente em nossa sociedade, baseados em estudos da psicanálise, onde conclui-se que o modelo de identificação do adolescente é fundamental para sua formação. A importância da participação dos pais nesse processo de transição na vida do adolescente, atribuindo ao adolescente um lugar na comunidade dos homens, sendo esse pai biológico ou simbólico, e a troca de aprendizado de ambas as partes.
Palavras-Chave: Adolescência; Comportamento; Identificação; Sociedade; Cultura; Psicologia.

Abstract
Key Word: Adolescence; Behavior; Identity; Society; Culture; Psychology.

INTRODUÇÃO
Uma pergunta que parece muito fácil de ser respondida, mas que traz em si uma série de reflexões profundas e de amplitude grande é: “O que vem a ser a adolescência?”
O objetivo deste trabalho é fazer por intermédio de uma pesquisa bibliográfica, de acordo com o ponto de vista de autores como Freud, Ariés, Alberti e Leviski, uma análise sobre a adolescência, para contribuição na formação dos alunos de psicologia da Faculdade