Desenvolvimento de pessoal e educação corporativa

Páginas: 19 (4697 palavras) Publicado: 28 de abril de 2013
DESENVOLVIMENTO DE PESSOAL E EDUCAÇÃO CORPORATIVA;

A palavra treinamento tem muitos significados. Alguns especialistas consideram o treinamento como um meio para desenvolver a força de trabalho das organizações. Outros o interpretam mais amplamente considerando o treinamento como uma preparação para um adequado desempenho no cargo e estendendo o conceito para aumentar o nível intelectualatravés da educação geral. Outros autores referem-se a uma área mais genérica chamada desenvolvimento, que pode ser dividida em educação e treinamento: o treinamento significa o preparo da pessoa para o cargo, enquanto o propósito da educação é preparar a pessoa para o ambiente dentro ou fora do seu trabalho.

CONCEITO E TIPOS DE EDUCAÇÃO

Educação é toda influência que o ser humano recebe doambiente social, durante toda sua existência, no sentido de adaptar-se a normas e valores sociais vigentes e aceitos.
A educação pode ser institucionalizada e exercida de modo organizado e sistemático, como nas escolas e igrejas obedecendo a um plano preestabelecido, como também pode ser desenvolvida de modo difuso, desorganizado e assimétrico como no lar e nos grupos sociais a que o individuopertence, sem obedecer a qualquer plano preestabelecido. Em termos gerais, a educação é o preparo para a vida e pela vida.

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: é a educação institucionalizada ou não, que visa ao preparo do homem para a vida profissional. Compreende três etapas interdependentes, mas perfeitamente distintas.

FORMAÇÃO PROFISSIONAL: é a educação profissional institucionalizada ou não que prepara apessoa para uma profissão em um determinado mercado de trabalho. Seus objetivos são amplos e mediatos situados no longo prazo, visando qualificar a pessoa para uma futura profissão. A Formação profissional pode ser dada em escolas – como nos cursos de 1º, 2º e 3º graus – e mesmo dentro das próprias organizações.

DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL:é a educação profissional que aperfeiçoa a pessoa parauma carreira dentro de uma profissão. É a educação profissional que visa ampliar, desenvolver e aperfeiçoar a pessoa para o seu crescimento profissional em determinada carreira na organização ou para que se torne mais eficiente e produtiva no seu cargo. Seus objetivos são menos amplos que os da formação e situados no médio prazo, visando proporcionar conhecimento que transcendem o que é exigidono cargo atual, preparando-a para assumir funções mais complexas. É dado nas organizações ou em firmas especializadas em desenvolvimento de pessoal.

TREINAMENTO: é a educação profissional que adapta a pessoa para um cargo ou função. Seus objetivos no curto prazo são restritos e imediatos, visando dar ao homem os elementos essenciais para o exercício de um cargo, preparando-o adequadamente paraele. É dado nas empresas ou firmas especializadas em treinamento. Nas empresas, é delegado geralmente chefe imediato da pessoa que está trabalhando. Obedece a um programa preestabelecido e atende a uma ação sistemática visando à adaptação do homem ao trabalho. Pode ser aplicado a todos s níveis ou setores da empresa.

TREINAMENTO

Treinamento é o processo educacional focado no curto prazo eaplicado de maneira sistemática e organizada através do qual as pessoas aprendem conhecimentos, habilidades e competências em função de objetivos definidos. O treinamento envolve a transmissão de conhecimentos específicos relativos ao trabalho, atitudes diante de aspectos da organização, da tarefa e do ambiente, e pode envolver desenvolvimento de habilidades e competências. O treinamento significaeducação especializada. Compreende todas as atividades que vão desde aquisição da habilidade motora até o funcionamento de conhecimentos técnicos, desenvolvimento de aptidões administrativas e de atitudes referentes a problemas sociais.

CONTEÚDO DO TREINAMENTO

O conteúdo do treinamento pode envolver quatro tipos de mudança de comportamento

Transmissão de informações: o elemento essencial...
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