DESENVOLVIMENTO DA L. O.e ESCRITA

Curso: __Educação Infantil- PÓS GRADUAÇÃO

ATIVIDADE AVALIATIVA - DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

Preencha o GABARITO:

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
A E C B A B D D D B

Observação:
_________NOTA 10,00____________
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Nesta atividade há 10 (dez) questões de múltipla escolha. Para cada uma das questões são apresentadas 5 (cinco) opções identificadas com as letras: A, B, C, D, E. Em cada questão existe apenas uma alternativa que a responde acertadamente. Leia os enunciados com atenção.
01. No que se refere à apropriação da escrita é preciso pensar que:
I - A apropriação da linguagem e da escrita é como um instrumento de liberdade e não de escravidão; II - A Língua Portuguesa é o instrumento para a conquista da liberdade, da conscientização e da transformação do ser humano em busca de um mundo mais humanizado;
III - O processo de apropriação da escrita deve acontecer paulatinamente seguindo passos para não queimar etapas.
No que se refere às afirmativas acima, podemos dizer que:
a) A I e a II estão corretas.
b) A I e o III estão corretas.
c) A II e a III estão corretas.
d) Apenas uma está correta.
e) Todas estão corretas.
02. As afirmativas abaixo expressam as ideias de Vygotsky a respeito da escrita, EXCETO:
a) A construção de um dos instrumentos culturais mais complexos, constituído a partir das relações sociais, pode ser visualizada.
b) O desenvolvimento e a apropriação da escrita não se dão da mesma forma que o desenvolvimento da fala, uma vez que são consideradas habilidades diferentes.
c) A estrutura e a função da fala exterior e da fala interior são diferentes, pois a primeira trata-se de um fenômeno social, predominando a fonética e o diálogo.
d) A linguagem é todo gesto, desenho, o jogo de faz-de-conta e destaca as relações entre
pensamento