Desafio

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

Aluna: Adriana Alexandre de Morais RA: 9135269469
Aluna: Brennda Fernandes RA: 8558904715
Aluna: Luciana Souza Qualio de Paula RA: 8944191481
Aluna: Vanessa Lourenço Fazolin RA: 8982237265

Desafio profissional entregue como requisito para a conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação” e “Educação e Diversidade”, sob orientação da tutora EAD Carla Diniz Bastos Lima Rocha.

RIBEIRÃO PRETO
Setembro 2014

INTRODUÇÃO

Desenvolvimento

Passo 1
Mapeamento do perfil da turma

Passo 2
A importância da Tecnologia na sala de aula levou a ONG Esperança a desenvolver o projeto “Esperança com tecnologia para a educação”, com o objetivo de investir no processo ensino aprendizagem, uma vez que nas salas de aula a tecnologia é usada como meios de comunicação entre professor e aluno, através desse mecanismo que nos permite a expressão e a troca de conhecimentos. Com essa nova tecnologia o aluno tem mais prazer em aprender, pois além de sair da rotina de quadro e giz, vem à curiosidade na busca de pesquisas de novos conhecimentos auxiliando tanto o aluno como o professor. Deve-se buscar o mundo digital, a tecnologia pode ser tanto o elemento facilitador, quanto pode aumentara distancia de quem tem e para quem não tem acesso a este mundo digital. Crianças com aceso digital aprendem de forma mais fácil e prazerosa diminuindo a defasagem de ensino. É evidente a insatisfação dos alunos em relação a aulas "tradicionais", aulas expositivas nas quais são utilizados apenas o quadro-negro e o giz. O aprender por aprender já não existe: hoje, os alunos precisam saber para que e por que precisam saber determinado assunto. Só aprendo se forem util. É difícil, portanto, prender a