Desafio Profissional - Terapia Assistida com Animais

FACULDADE ANHANGUERA DE INDAIATUBA

PEDAGOGIA

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

DESAFIO PROFISSIONAL
TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS NA EDUCAÇÃO

INDAIATUBA-SP
2014

INTRODUÇÃO

Os animais sempre estiveram próximos do homem participando de atividades de caça, locomoção, guarda, companhia e tantas outras.
Ao longo da história da humanidade, as espécies domésticas transformaram tanto os animais quanto os hábitos e o estilo de vida das pessoas, mantendo vínculos afetivos com as espécies. É imensa a ausência de afeto familiar nos dias de hoje, e isso acontece com crianças, muitas delas se encontram isoladas devido à rotina cotidiana dos pais que trabalham durante todo o dia e passam poucas horas com os filhos, e não oferece atenção necessária que o mesmo precisa. Diante da afirmação, o fato acarreta diversos problemas psicológicos. Certos comportamentos e a agressividade nos diversos lugares que ela freqüenta são, na verdade, reflexo do padrão comportamental ensinado em casa e reforçado de alguma forma pelos pais e educadores. Assim, estas crianças, ao ingressarem na escola, passam a repetir este padrão, que, somando-se ás dificuldades dos professores em lidar com as mesmas, faz com que comportamentos inadequados persistam, prejudicando a aprendizagem e a socialização.
Dessa forma, a Terapia Assistida com Animais proporciona uma relação que passa a ser a única, pois no andamento deste projeto notamos que a atenção dessas crianças está totalmente voltada no cuidado com o animal, ficando evidente a evolução quanto ao comportamento, aprendizagem, inclusão e socialização com os colegas. Esta relação demonstra claramente a importância da compreensão de como o animal é vivenciado por cada individuo.