Desafio Meu Amigo Diferente Especial 25 05 2015

Centro de Educação à Distância – IACS – Taquara-RS

Pedagogia

 Aprendizagem e Desenvolvimento social da criança
 Direitos Humanos
 Introdução á Educação Virtual

Carine Silveira Alves RA: 8363805461
Daniela Terezinha Hinching RA: 8742138021
Gabriela Moller RA: 8368812453
Nagiara Maier de Araújo RA: 8380866904

Meu amigo diferente é Especial

Tutora: Priscila Quevedo

Taquara, 25 de Maio de 2015.
Introdução

Tendo em atenção à importância que a inclusão social apresenta na sociedade moderna, iremos abordar mais afundo sobre esse assunto, formas de ensinar diferentes linguagens, pesquisar atividades que proporcionem conhecimentos não só na escola mais também na vida pessoal da criança, pesquisar mais a fundo sobre suas dificuldades como aluno, sua realidade como sociocultural, sobre processos de ensinar e aprender e sobre a organização do trabalho educativo e pedagógico.

1.0 Ser Diferente é Normal

A turma 421(4°ano) da Escola: E.M.E.F. La Salle tem um amigo especial, ele se chama: Vitor Mateus, o mesmo possui Transtorno do Espectro do Autismo (TEA).

Vamos conhecer o Vitor?

Vitor possui uma professora só pra ele, que lhe ajuda em todas as dificuldades encontradas no seu no período escolar.

A turma de Vitor é composta por 18 alunos, os alunos possuem idade entre nove e dez anos. A turma auxilia o Vitor desde dividir o lanche com ele, até nas brincadeiras.

Com a intuição de ver como o aluno com TEA era aceito na turma, a acadêmica Carina, contou aos alunos a História “A ovelha rosa da Dona Rosa” de Donaldo Buchweitz, onde explicou que assim como a turma possuía um aluno diferente, na fazenda da Dona Rosa também havia uma ovelha diferente das demais. Após, á historia, foi solicitado que cada aluno da turma desenha-se o seu amigo especial (Vitor).

1.1 Foram escolhidos 3 desenhos que tiveram um ênfase maior.

O primeiro desenho foi feito pelo aluno Kauan de nove anos.

Perguntas e