desafio completo 2 1

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

DESAFIO DE APRENDIZAGEM
DISCIPĹINAS: Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança,
Introdução à Educação Virtual e Direitos Humanos.

NOME: Carla Trevisani RA: 8363810513
NOME: Márcia Aparecida Campineiro RA: 8517912928
NOME: Maria Regina Semensato RA: 8363798652
NOME: Roseli dos Santos de Souza RA: 8745969505
NOME: Rosemeire Moreira Leão Santarosa RA: 9372327598

Desafio de Aprendizagem entregue como requisito para conclusão das disciplinas
“Aprendizagem
Social

da

Educação
Humanos”,

e

Criança,

Desenvolvimento
Introdução

Virtual sob e

Cristina Biondo Morette.

Americana
Maio/2015

Direitos

orientação

professora-tutora a Presencial

à do Isabel

INTRODUÇÃO

Nas próximas páginas apresentaremos o “Desafio de Aprendizagem”, das disciplinas de Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução à
Educação Virtual e Direitos Humanos sob orientação da Professora Tutora Presencial
Isabel Cristina Biondo Morette.
O desafio tem como objetivo promover a reflexão crítica sobre as mudanças históricas relacionadas à profissionalização docente, os métodos, abordagens e o ensino da língua escrita.
O ser professor, no contexto atual, exige certa ousadia aliada a diferentes saberes.
Na era do conhecimento e numa época de mudanças, a questão da formação de professores vem assumindo posição de urgência nos espaços escolares. Nessa perspectiva, a formação continuada associa-se ao processo de melhoria das práticas pedagógicas desenvolvidas pelos professores em sua rotina de trabalho e em seu cotidiano escolar. Além disso, a formação relaciona-se também à ideia de aprendizagem constante no sentido de provocar inovação na construção de novos conhecimentos que darão suporte teórico ao trabalho docente. O professor é um profissional que domina a arte de reencantar, de despertar nas pessoas a capacidade de engajar-se e mudar. Neste aspecto, entende-se que a formação do professor é