desafiando os gigantes

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO
UNINOVE VILA MARIA

Atividade: Filme Desafiando os Gigantes

São Paulo/SP
2014

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO
UNINOVE VILA MARIA

Atividade: Filme Desafiando os Gigantes

Autores: Professor (a): Marília Novais Martins

São Paulo/SP
2014

Etapa I
Relacionar o filme aos seguites aspectos:
Emocional: Emocionaram seus expectadores, além de apresentar noções aplicadas de liderança, inteligência emocional e uma grande dose de motivação. Estar motivado a direcionar essas emoções a um objetivo e não fazer uma nova filosofia de trabalho. Toda a equipe estava desmotivada para o jogo de sexta a noite (emocionalmente abalada).
Inteligência: O treinador do time em uma sabia atitude, decide fazer o exercício novamente com o jogador mais influente do time, pois se a pessoa que tem mais influência no time estiver desmotivada, dificilmente o outros jogadores do time irão se motivar também para que o time chegue à vitória.
Inteligência Emocional: No relato do filme a inteligência emocional se destacou quando o treinador conseguiu unir o estímulo motivacional de um indíviduo, contagiando assim todo o grupo, e também aplicando um metódo que até então todos achavam ser só mais uma prova. Mas o treinador mostrou que era uma lição de vida.
Habilidades Cognitivas: No momento em que o treinador teve alguam reação rápida, uma percepção em relação a desmotivação do principal jogador do time. Ao fim do campo, ainda vendado ele descobre que andou o campo inteiro e compreendeu que pode fazer algo melhor e além do normal.
Motivação: Todo o tempo, o treinador motiva o principal jogador do time mesmo quando ele não aguentava mais. Sempre sem perder a fé e esperança que algo de bom poderia acontecer, nunca desistir do nosso objetivo.
Liderança: O líder (treinador) em todo momento exerceu o papel de liderança, como também o principal jogador (lider do time) mesmo que ainda assim a equipe não se sentisse motivada. Uma