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CIEP BRIZOLÃO 384 – GONÇALVES DIAS
PROFª: ZINA DATA:_____/______/_______ TURMA: _______
ALUNO(A): ___________________________________ Nº: __________

REAVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
1. Desenvolvendo o tema do adultério possível e mesclando-o com cinismo e dúvida, juntando a uma pura amizade de infância a possibilidade de traição, Machado de Assis criou os personagens:
a) Quincas Borba e Capitu.
b) Bentinho e Helena.
c) Brás Cubas e Virgília.
d) Marcela e Brás Cubas.
e) Bentinho e Capitu. 2. Identifique o trecho em que o narrador de Dom Casmurro introduz o romance e considera seu sentido profundo.
a) "Horas inteiras eu fico a pintar o retrato dessa mãe angélica, com as cores que tiro da imaginação, e vejo-a assim, ainda tomando conta de mim, dando-me banhos e me vestindo. A minha memória ainda guarda detalhes bem vivos que o tempo não conseguiu destruir."
b) "O meu fim evidente era atar as duas pontas da vida, e restaurar na velhice a adolescência. Pois, senhor, não consegui recompor o que foi nem o que fui. Em tudo, se o rosto é igual, a fisionomia é diferente. É o que vais entender, lendo."
c) "Faz dois anos que Madalena morreu, dois anos difíceis. E quando os amigos deixaram de vir discutir política, isto se tornou insuportável. Foi aí que me surgiu a idéia esquisita de, com o auxílio de pessoas mais entendidas que eu, compor esta história."
d) "Suposto o uso vulgar seja começar pelo nascimento, duas considerações me levaram a adotar diferente método: a primeira é que não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi outro berço; a segunda é que o escrito ficaria assim mais galante e mais novo."
e) "Sua história tem pouca coisa de notável. Fora Leonardo algibebe em Lisboa, sua pátria; aborrecera-se porém, do negócio, e viera ao Brasil. Aqui chegando, não se sabe por proteção de quem, alcançou o emprego de que o vemos empossado." 3. (FUVEST-SP) A