Dança e Educação - Método Rudolf Laban

DANÇA E EDUCAÇÃO
MÉTODO RUDOLF LABAN

INTRODUÇÃO

Identidade.

Na leitura dos artigos que referenciavam Rudolf Laban, desenvolver a identidade individual de cada pessoa atendida por seus ensinamentos, de forma única através da dança, foi o que percebemos das intenções deste mestre da dança em todos os caminhos percorridos por ele e por seus pupilos diretos como Lisa Ullmann e Irmgard Bartenieff e muitos outros que não caberiam neste simples trabalho.

Este trabalho tem por objetivo apresentar uma pequena ideia sobre quem foi Rudolf Laban e de sua contribuição para a dança, e através desta, para a educação ao longo do tempo - e nos permitimos mencionar - também do espaço, já que a dança envolve o tempo, o espaço e tudo que gira em torno da vida.

O MÉTODO LABAN

Rudolf Jean-Baptiste Attila Laban, nascido em 15 de Dezembro de 1879 em Pressburg, Áustria-Hungria (atual Bratislava, Eslováquia), ficou conhecido como Rudolf Von Laban e iniciou seus estudos e sua atuação na Europa, no início do século XX. Dançarino, coreógrafo, considerado como o maior teórico da dança do século passado. Faleceu em 1958 em Weybridge, Reino Unido (Wikipédia, 2015).

Seu carisma, senso de humor, dedicação e entusiasmo, aliados à sua intuição, avidez intelectual e observação que fizeram dele não somente um grande ‘mestre’ da dança, mas uma pessoa muito querida e admirada por seus contemporâneos. (MARQUES, Isabel. Revistas USP, Sala Preta, São Paulo, 2011, p.276).

Os ensinamentos de Laban chegaram ao Brasil em 1978 e foram passados via corpo-a-corpo para os interessados que buscavam beber dessa fonte, mas como cada um tem a interpretação que melhor lhe atende para qualquer coisa, muita coisa ficou assimilada de forma descontínua, de forma errada e isso se reflete até hoje.

Laban sempre foi contra aos treinamentos ginásticos e a fabricação de corpos musculosos sem um objetivo mais nobre, por isso teve suas escolas fechadas durante o regime nazista que tinha objetivos que iam de