DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO EM UMA TURMA DE 4º ANO

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA

MICHELE OLIVEIRA NEUHOLD

DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR:
POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO EM UMA TURMA DE
4º ANO

Campinas, 2013

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA

MICHELE OLIVEIRA NEUHOLD
DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR:
POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO EM UMA TURMA DE
4º ANO
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à PósGraduação da Faculdade de Educação Física da
Universidade Estadual de Campinas para obtenção de certificação em curso de pós-graduação lato sensu em
Educação Física Escolar.

Supervisora de orientação: Juliana Fagundes Jaco

Campinas, 2013

COMISSÃO AVALIADORA

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Juliana Fagundes Jaco – Supervisora de Redação

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Avaliador

Dedicatória

Dedico este trabalho a todos que me apoiaram e me incentivaram a concluir este curso, principalmente à minha família amada, e ao meu noivo, pela paciência, tolerância e cumplicidade durante minha formação. Dedico também a meus professores que me auxiliaram nessa jornada, para a contribuição de me tornar uma profissional mais experiente e apta a formar cidadãos mais críticos e ativos na sociedade.

AGRADECIMENTOS

Muito obrigado a vocês, pessoas que com seu trabalho, ideias, experiências, incentivo, carinho, amizade e brilho nos olhos contribuíram para que eu tivesse condições de realizar esse trabalho.
Aos tutores Juliana Fagundes Jacó e Gilberto Leandro Busso pelos questionamentos oportunos e por caminhar ao meu lado apontando possíveis direções, compreendendo e motivando-me constantemente.
Agradeço a Deus, que ilumina minha vida.
Aos meus alunos que me fazem professora todos os dias.
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RESUMO

O presente texto tem como objetivo relatar e analisar uma experiência de trabalho com o conteúdo Dança na Educação Física Escolar, desenvolvida em uma turma de 4º ano de uma escola na cidade de