Dança Escolar - Um Novo Ritmo para Educação Física

Dança Escolar
Um Novo Ritmo para Educação Física

Dançar é... “Dizer coisas. Escrever. Verbalizar com o corpo.” Murilo Guerra – Professor de Dança Recreativa
Dança Escolar
Um Novo Ritmo para Educação Física

INTRODUÇÃO De acordo com os PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais), os conteúdos de Educação Física devem abranger uma enorme gama de conhecimentos produzidos pela cultura corporal e também conteúdos que contemplem áreas diversificadas a fim de permitir aos educandos compreender o corpo integrado, sem fragmentá-lo em físico ou cognitivo. Este bloco de conteúdos inclui manifestações da cultura que têm como característica a expressão e os estímulos sonoros como referência para o movimento corporal (dança e brincadeiras cantadas). Num país onde a diversidade cultural tem na dança uma de suas expressões mais significativas, constituindo um amplo leque de possibilidades de aprendizagem, não se concebe a não inclusão desta modalidade como fator de fundamental importância nas escolas brasileiras. Assim, o desafio é uma provocação; uma chamada para pensarmos a dança escolar enquanto agente formador, transformador e de resgate cultural, visto que as danças, principalmente as folclóricas, estão desaparecendo do contexto escolar. Durante os anos escolares as crianças do nosso tempo não aprendem a apreciar o movimento. Apenas sabem o quanto de sua felicidade futura depende de uma vida de movimento intenso. O conhecimento do