Dança: Contemporanea

Objetivo
Aprender deslocamentos básicos da dança contemporânea, seus ritmos e formas de manifestação. Descobrir, por meio da dança, novas formas de conhecer e reconhecer os limites e possibilidades do seu corpo e do corpo do outro, coordenando diferentes movimentos com os braços e com as pernas. Experimentar e compartilhar com seus colegas os movimentos, a música e os ritmos presentes na dança proposta.

Conteúdo a ser trabalhado

Elementos da linguagem da dança: articulações, níveis (alto, médio e baixo) e tensões espaciais (espaços vazios entre partes do corpo e objetos) e forma (composição do corpo ao dançar).

Duração: 50 Minutos

Faixa etária
11 – 12 anos

Material
CDs contendo musicas e ritmos contemporâneos.
Aparelho de som;

Atividades
Atividade 1:
Contextualização do conteúdo
Em roda será contextualizado pelo professor historia e curiosidades sobre a dança contemporânea.

Atividade 2
Vivenciando o Ritmo
As crianças se deslocarão pela sala da maneira aleatória ao som da musica tocada pelo professor.

Atividade 3
Os alunos realizaram deslocamentos orientados pelo professor:
De frente
De costas
Em diagonais
Nesses deslocamentos haverá variação de velocidade orientada pelo professor: Velocidade lenta, normal e rápida.
Atividade 4
Os alunos montarão uma sequencia coreográfica com ou sem ausência de musica contendo os 3 tipos deslocamentos e suas variações(rápida, normal ou rápido).

Avaliação
Ao final das apresentações coreográficas feitas pelos alunos, estes sentarão em roda e discutirão o que foi ensinado em sala e relatarão quais as sensações sentidas durante as atividades.

Objetivo
Aprender deslocamentos básicos da dança contemporânea, seus ritmos e formas de manifestação. Descobrir, por meio da dança, novas formas de conhecer e reconhecer os limites e possibilidades do seu corpo e do corpo do outro, coordenando diferentes movimentos com os braços e com as pernas. Experimentar e compartilhar com seus colegas