Da multiplicidade dos saberes á Ciência como construção racional do real

Da multiplicidade dos saberes á Ciência como construção racional do real

A história do conhecimento

Índice:
Introdução página 3
Desenvolvimento página 4 á 6
Conclusão

Introdução

Neste trabalho referente ao curso de Comunicação – Marketing, Relações Públicas e Publicidade da disciplina de Área de Integração do tema-problema: “Da multiplicidade dos saberes á Ciência como construção racional do real: A grande aventura do conhecimento ou A História do conhecimento” dado pela docente Cristina Reis onde nos foi dado o trabalho de realizar um trabalho de pesquisa divido em duas partes onde á primeira tem como objetivo definições sobre o tema problema em questão, e a segunda parte a parte mais prática do trabalho, a construção de um produto.

Desenvolvimento- Parte 1
Significado de Senso Comum: Senso comum significa um tipo de conhecimento adquirido pelo homem a partir de experiências, vivências e observação do mundo. É uma forma de conhecimento vulgar ou popular. Se caracteriza por conhecimentos empíricos acumulados ao longo da vida e passados de geração em geração. É um saber que não se baseia em métodos ou conclusões científicas, e sim no modo comum e espontâneo de assimilar informações e conhecimentos úteis no quotidiano. O senso comum é uma herança cultural que tem a função de orientar a sobrevivência humana nos mais variados aspectos. Através do senso comum uma criança aprende o que é o perigo e a segurança, o que pode e o que não pode comer, o que é justo e o que é injusto, o bem e o mal, e outras normas de vida que vão direccionar o seu modo de agir e pensar, as suas atitudes e decisões. Também faz parte do senso comum os conselhos e ditos populares que são tidos como verdades e seguidos pelo povo. Por exemplo: “Deve-se