DÉFICIT DE APRENDIZAGEM NA LEITURA

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA
CURSO DE PÓS – GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA
MARIA CLODONILDA BARBOSA ROMUALDO

DÉFICIT DE APRENDIZAGEM NA LEITURA

SENADOR POMPEU-CE
FEVEREIRO /2014

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA
CURSO DE PÓS – GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA
MARIA CLODONILDA BARBOSA ROMUALDO

DÉFICIT DE APRENDIZAGEM NA LEITURA

SENADOR POMPEU-CE
FEVEREIRO/2014

FICHA CATALOGRÁFICA
MARIA CLODONILDA BARCOSA ROMUALDO DÉFICIT DE APRENDIZAGEM NA LEITURA

Páginas:42
Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia, para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia.

1 - Estudo 2 - Pesquisa 3 - Aprendizagem 4 - Cognitivo. 5 - Criança

DÉFICIT DE APRENDIZAGEM NA LEITURA

MARIA CLODONILDA BARBOSA ROMUALDO

APROVADA EM ____/____/_______

BANCA EXAMINADORA

Prof. Francisco José Gama de Azevedo
COORDENADOR

Prof. Francisco José Gama de Azevedo
PROFESSOR

EPÍGRAFE

“Ler não é caminhar e nem voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo, é perceber a conexão entre o texto e o contexto e como vincula com o meu contexto” (Paulo Freire)

AGRADECIMENTOS
.

A Deus pela possibilidade de iniciar e terminar este trabalho, no qual busquei inspiração e fé para superar todos os obstáculos durante este período;
Aos meus filhos pelo apoio;
Ao meu esposo pela compreensão; Aos meus pais pela vida que me deram;
Ao Professor Francisco José gama de Azevedo, que me orientou com paciência e muito empenho.

DEDICATÓRIA

Dedico este trabalho aos meus filhos,