curriculo maternal

Planejamento do Maternal

OBJETIVOS
- Promover o desenvolvimento físico, psíquico e social da criança respeitando sua maturidade emocional.
- Incentivar o uso do raciocínio através de atividades recreativas que valorizem a auto estima do aluno.
- Desenvolver movimentos amplos: saltar, pular, andar.
- Desenvolver os primeiros contatos com diversos materiais, que envolvam as mãos adquirindo controle e expressão gráfica com a progressão de exercícios que irão auxiliar no futuro o aprendizado da escrita e da leitura.
- Desenvolver estímulos sonoros e auditivos.
- Iniciar vocabulário e linguagem como meio de comunicação, desenvolvendo a imaginação, criatividade e organização de ideias.
- Incentivar o uso do raciocínio através de atividades recreativas que valorizem a auto estima do aluno.
- Possibilitar que a criança construa sua própria identidade autonomia por meio das brincadeiras, das interações socioculturais e da vivencia das diferentes situações, levando-se em conta a sua capacidade de Omar decisões respeitando regras e valores pessoais e coletivos.

Estratégia
- Através de jogos, brincadeiras e atividades lúdicas envolvendo operações concretas.
- Através de materiais pedagógicos, sucatas, atividades visiomanuais concretas ( pinturas, desenhos etc).
- Utilização de recursos audiovisuais ( musicas, histórias, parlendas, vídeo, cd, figuras, livros, etc).
- Leituras, interpretações, cantos, conversas.
- Apresentação de crachás, fichas, cartazes, desenhos, etc.

Observações
- Egocentrismo.
- Descobertas: tato, movimentos, formas, pessoas, texturas, reprodução de sons, andar, comunicação, etc.
- Coordenação motora, abrir, fechar, empilhar, encaixar, puxar, empurrar, etc.
- Fantasia, invenção, representação.
- Criatividade

Tipos de brincadeiras
- Brincadeiras referentes à educação sensório-motora (sentir e escutar).
- Canto, perguntas e respostas, esconder.
- Brincadeiras sem regras, com puçás regras.
- Utilizando formas básicas de