Cultura de massa

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA
CURSO DE PEDAGOGIA
DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL, RACIAL E DE GÊNERO

Professora: Maria Carolina
Alunas: Andréa Paula, Cassia Anacletoo

Planejamento de Aula

Modalidade: Ensino Fundamental – EJA
Nível de Ensino: Inicial
Título da Aula: Pedofilia na Internet

Conteúdos Abordados

O que o/a aluno/a poderá aprender com esta aula
Os/as alunos/as discutirão o que é Pedofilia, o que sabem à respeito, como identificar e denunciar práticas de abuso sexual contra menores.

Duração das Atividades
Aproximadamente duas aulas, cada uma com duração de 1 hora.

Estratégias e recursos da aula
As estratégias utilizadas serão:
- Exibição do Vídeo “O terror da pedofilia”
- Apresentação em slides da matéria “Pedofilia: Perigo Digital” da Revista Época.

Estratégias e recursos da aula
1ª Aula: Nesta aula o/a professor/a fará a exibição do vídeo “O terror da pedofilia”, como forma de ilustrar e suscitar as primeiras discussões acerca do tema. Com o auxílio de projetor e tela, o vídeo que tem duração de 6:23 seg. será exibido. Em seguida, após a exibição do vídeo, o professor/a deve solicitar que os/as alunos/as façam comentários e exponham a leitura que fizeram do vídeo. Por fim, apresentar imagens de sites de relacionamento, como sendo possíveis ambientes de prática de pedofilia.

2ª Aula: Nesta aula o/a professor/a exibirá uma apresentação em slides, também com o auxílio de um projetor e tela, reportagens e dados sobre os índices de pedofilia no país, ou no mundo. Apresentar aos alunos/as as formas de se denunciar crimes sexuais cometidos contra crianças e adolescentes, como por exemplo, Disque denúncia, telefones da polícia, onde buscar apoio.

Recursos complementares (outros textos, sites, materiais que podem ajudar no trabalho em sala de aula. Este item não é obrigatório);