Criação de um Jogo Educacional utilizando a tecnologia: Xamarim

UNIVERSIDADE JOSÉ DO ROSÁRIO VELLANO - UNIFENAS

CÍCERO ESPÁRTACO MARTINS
GUILHERME MAURÍCIO JACINTO
RICARDO PIERONI COSTA

DESENVOLVIMENTO DE JOGOS EDUCATIVOS UTILIZANDO A TECNOLOGIA XAMARIM

Alfenas/MG
2014
CÍCERO ESPÁRTACO MARTINS
GUILHERME MAURÍCIO JACINTO
RICARDO PIERONI COSTA

DESENVOLVIMENTO DE JOGOS EDUCATIVOS UTILIZANDO A TECNOLOGIA XAMARIM

Monografia apresentada junto ao
Curso de Ciência da Computação da
Universidade José do Rosário Vellano
- UNIFENAS, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel.

Orientador: Prof. Celso de Ávila

Alfenas/MG
2014
SUMÁRIO
1. Introdução 3
1.1. Apresentação 3
1.2. Objetivo 3
1.3. Justificativa 4
2. Referencial Teórico 5
2.1. Jogos Educacionais 5
2.2. Jogos Educacionais nos Dispositivos Móveis 5
2.3. M-Learning 6
2.4. Xamarim 7
2.5. A utilização do Xamarim na Implementação 7
1 INTRODUÇÃO
1.1 Apresentação
Na educação infantil pode se notar que cada vez mais os alunos necessitam de motivação para a realização das tarefas escolares. As crianças estão envolvidas em uma gama de novos estímulos, como a informática e o acesso instantâneo à informação. No entanto, ainda persistem em salas de aulas os métodos tradicionais que tornam a aprendizagem e o ensinamento monótonos, tanto para a criança quanto para o professor, o que gera desestimulo para os dois.
Os professores tendem acreditar que há formas ideais de se realizar atividades em sala, seja propondo atividades individuais ou apenas trabalhos em grupos, onde se emprega os métodos convencionais, sem o uso de novos métodos, como por exemplo: o uso de dispositivos móveis.
Uma das dificuldades encontradas pelos professores é a dispersão da atenção dos alunos com dispositivos eletrônicos. Com a inclusão digital cada vez mais atuante, o acesso a estes dispositivos se tornou possível no âmbito escolar. Com isso, é importante propor a utilização destes dispositivos em favor da