Criatividade

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E
TECNOLOGIA DO ESPÍRITO SANTO
CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA

CRIATIVIDADE

ARACRUZ
2012

CRIATIVIDADE

Trabalho apresentado à disciplina de Psicologia da Educação do curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal do Espírito Santo, como requisito parcial de avaliação.

Professora:

ARACRUZ
2012
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 4

2 CRIATIVIDADE 5

2.1 COMO PODEMOS DEFINIR CRIATIVIDADE........................................................ 5

2.2 COMO SE DÁ O PROCESSO DE CRIAÇÃO....................................................... 6

2.3 QUAIS AS CARACTERÍSTICAS DE UMA PESSOA CRIATIVA ....................... 7

2.4 COMO SE RELACIONAM CRIATIVIDADE E APRENDIZAGEM.......... .............. 9

2.4.1 COMO PODE AJUDAR O DOCENTE........................................................................................ 10

2.4.1.1 Ensino Infantil.............................................................................................................. 10

2.4.1.2 Ensino Médio............................................................................................................... 11

3 CONCLUSÃO 12

4 REFERÊNCIAS 13

1 INTRODUÇÃO

O tema "criatividade" tem sido abordado em diferentes áreas, caracterizando a natureza dialética e interdisciplinar do conceito, que se estabelece como um valor contemporâneo, ajustado aos objetivos mais diversos, como por exemplo, ser requisito por muitos empreendedores.
O desenvolvimento da criatividade tem se caracterizado como um dos objetivos educacionais no planejamento dos currículos, gerando diferentes questionamentos sobre a natureza do pensamento criativo e de que maneira ele pode ser estimulado.
Percebe-se que o estímulo à criatividade acontece nas mais diferentes áreas