CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO- CROODS

“...Sobreviver não é divertido?...”
(Frase texto: Trecho do filme: “Os Croods”)

2014.1
Rio de Janeiro – RJ
UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA

“...Sobreviver não é divertido?...”
Fazer analogia do Conceito do Filme a nossa realidade junto a Engenharia face a dinâmicas de aula.

Relatório do (a) aluno(a): _______________________________, Turma _____________a ser entregue ao Professor Alex de Oliveira Silva como forma de obter grau na matéria de (criatividade e inovação) no curso de engenharia desta instituição.

1. Objetivo da Disciplina:

2- Introdução (Resumo do Filme):

Os Croods é uma animação que conta a história de uma família de homens da caverna durante um período muito importante do planeta Terra; a separação dos continentes, que para eles é "o fim do mundo" afinal, o lugar que eles conheciam estava sendo destruído.

A família Croods é composta pelo pai, que sempre quer proteger sua família, a mãe, a filha "rebelde" e revoltada com o modo de vida deles, o filho "lerdinho", a filha pequena e a sogra. Uma regra da família é que eles sempre têm que ficar dentro da caverna, que é a casa deles, e sair apenas para caçar o alimento. Como eu disse, a filha Eep não concorda com o jeito que eles vivem - sempre atoladosna caverna -, fazendo com que ela tenha uma relação desagradável com o pai. Um dia ela desobedece o pai e conhece Guy, um garoto que sabe fazer o "sol" (fogo). Um fato importante é que Guy tem vários conhecimentos e idéias, ao contrário de toda a família que é literalmente falando "homens da caverna".

Com os terremotos e a separação dos continentes, o abrigo da família é destruído e assim eles têm que sair em uma aventura a procura de uma nova caverna para morar. Guy, que sabe sobre "o fim do mundo", tem a intenção de chegar a uma montanha alta e distante, assim ele entra na aventura da família, sempre os ajudando e levando-os para a montanha.

Nessa aventura várias coisas