Crianças e adolescentes institucionalizadas: um relato de experiência

CRIANÇAS E ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADAS:
Um relato de experiência

RESUMO

O presente trabalho tem por objetivo discorrer sobre as políticas de proteção às crianças e aos adolescentes na realidade de Instituição de Acolhimento. Tendo em vista a importância dos componentes que as envolvem assim como a de aluna/o estagiária/o. Para tanto, entender a realidade das Instituições de Acolhimento, só se é possível, através do entendimento de seu contexto histórico, sua raízes. Na realidade atual, o estágio é o lócus apropriado de aproximações à realidade social, onde o/a aluno/a estagiário/a tem a possibilidade de fazer mediações através da fundamentação teórico-metodológica do Serviço Social, amadurecendo sua matriz de identidade profissional.
Palavras-chave: Políticas sociais; Crianças e Adolescentes; Estágio

ABSTRACT
This paper aims to discuss the policies for the protection of children and adolescents in the reality of host institution. In view of the importance of the components that involve as well as the student/intern/the. For both, understanding the reality of the host institutions, only if it is possible, through the understanding of its historical context, its roots. In reality, the stage is the locus of appropriate approaches to the social reality, where the/a student/trainee/a has the possibility to make mediation through the reasoning theoretical-methodological Social Service, maturing your array of professional identity.
Keywords: social policies; Children and Adolescents; Stage.

I. Introdução As desigualdades sociais presente na sociedade capitalista causam inúmeras problemáticas, trazendo consigo a exclusão social, pobreza, miséria, e uma sociedade desigual. Aumentando as dificuldades em cumprir com funções de proteção básica, socialização e mediação, o que fragiliza, também, a identidade do grupo familiar, tornando mais vulneráveis seus vínculos simbólicos e afetivos. Assim, as linhas de atuação com as famílias em situação de