Crianças selvagens

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Crianças Selvagens

Psicologia B

Índice

Introdução 4
O que são crianças Selvagens? 5
O que nos diferencia dos animais? 6
Menino gazela da Síria 7
Menino gazela do Saara 7 Consequências 8
Menina Lobo do Texas 9 Captura da menina lobo 10 Último contacto humano 11 Consequências 12
Conclusão 13

Introdução

Ao longo deste trabalho iremos abordar o tema das crianças selvagens, crianças que cresceram sem o contacto com humanos, ou seja, privadas de interacções com o ser humano e de todo um processo sociocultural que as levou à decadência do seu desenvolvimento. Tendo sobrevivido em pleno isolamento ou em mero contacto com animais até serem encontradas por seres humanos, são crianças que demonstram grande inaptidão e isolamento, inconscientemente incapazes de tomar qualquer atitude perante todo um conjunto de valores sociais que obteriam no processo de formação e desenvolvimento de uma criança normal. Consistem então num objecto de estudo extremamente interessante e surpreendente, acerca do qual iremos inferir e tirar conclusões. Para isso, achámos essencial desenvolver a definição desse conceito, e diferenciar os animais da espécie humana, sabendo à priori que os primeiros possuem um sistema nervoso rudimentar, não precisando por isso de interacção com os indivíduos da sua espécie para agir segundo as características desta (são seres que já nascem acabados). O Homem, pelo contrário, sendo um ser inacabado, precisa do contacto com outros indivíduos da sua espécie para poder agir como ser humano que é (criatura bípede, capaz de transmitir o seu raciocínio através de sequências de palavras lógicas) - o que só adquire pela aprendizagem e interiorização de padrões, comportamentos, normas e valores da sociedade em que está inserido, que lhe possibilita um processo correcto de socialização e um desenvolvimento benéfico. Para exemplificar os conceitos de crianças selvagens, e provar que o ser humano é um ser inacabado,