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GUERRA, Yolanda.A dimensão investigativa no exercício profissional. IN. CFESS/ABEPSS, 2009.
A dimensão investigativa no exercício profissional

Guerrra 2009, quer dizer é que desde a década de 1990 o profissional do serviço social vem desenvolvendo cada vez mais um perfil pedagógico. O serviço social tende a ser uma profissão capaz de assumir os compromissos éticos-políticos.
Ainda segundo a autora, a pesquisa é um instrumento fundamental para que o assistente social esteja preparado para enfrentar as mazelas da questão social, e que a realidade só pode ser vista de forma concreta se houver pesquisa. A formação profissional dos assistentes sociais brasileiros, desde meados da década de 1990, dispõe de um projeto pedagógico que contempla um conjunto de valores e diretrizes, que lhe dão a direção ações sociais que se traduzem nas particularidades da profissão, bem como do investimento estratégica e contempla um determinado perfil de profissional. Como resultado das transformações feito pelas entidades da categoria, no sentido da formação de uma massa crítica, o referido projeto estabelece “as dimensões investigativa e interventiva como princípio formativo e condição central da formação profissional e da relação teoria e realidade” (ABESS, 1997, p. 61).O perfil de profissional que nele se delineia prioriza a competência técnica, a teórica e os compromissos éticos-políticos. Neto assim o define: “intelectual que habilitado para operar numa área particular, compreende o sentido social da operação e significância da área no conjunto da problemática social” (1996, p. 125-126). [...].

Consideram-se investigação e a intervenção elementos que, embora de natureza distintas,compreendem a dialética do modo de ser da profissão, claramente expresso nas competências/atribuições profissionais. Do mesmo modo, afirmam-se a atitude investigativa e a pesquisa como parte constitutiva do exercício do assistente social, vislumbram-se os requisitos para o desenvolvimento