Crianças 8-9 anos

Estudo teórico sobre crianças entre 08 e 09 anos * Possui um grande afã de crescer e manifesta interesse pela sua anatomia interna. * A sua personalidade é mais expressiva, os seus gestos, são mais seus. * Sente-se consciente de si mesma como pessoa, reconhece algumas das diferenças em relação aos outros e expõe-nas. Pensa muitas vezes em “si mesma”. * Costuma sentir-se centro de qualquer cena e dramatizar-se. * Quer que o adulto seja parte do seu mundo. * Procura viver, no entanto, segundo as normas dos demais. * Sente-se mais identificada com a família e necessita dela. * É sensível aos desacordos e antagonismos entre os membros familiares. * Necessita, por isso, que as relações recíprocas com as outras pessoas se encontrem em equilíbrio. * Aos nove anos muda para melhor. Diminui a tensão e as asperezas anteriores. O seu comportamento é mais acessível e responsável. * É ativa, tem numerosos interesses, como: trabalho escolar, alcançar êxitos em qualquer tarefa, fazer sempre coisas… * Planeja com pormenor o seu futuro. * Vai-se afirmando na sua personalidade e individualidade, o que as torna diferentes umas das outras. * O seu mundo imaginário é mais real que o verdadeiro. * É a idade dos tesouros pessoais, muito cuidados e muito próprios, das colecções , embora não sejam organizadas. * Emocionalmente, sente necessidade de pedir perdão, sobretudo aos 8 anos. * Aos 9 anos, possuem um grande sentido da justiça, e querem que a culpa se distribua equitativamente. * Sente inclinação para entrar em conflito com os outros. Procura desculpas para justificar a sua atitude. * É necessário aceitar a criança tal como é, em cada momento do seu desenvolvimento, para ajudá-la a formar a sua personalidade. * Conservar um clima de confiança fácil e mútua entre pais e filhos, que lhe dê segurança e equilíbrio. * Precisa de ajuda nas suas relações pessoais. * A mãe continua a desempenhar um papel