Cordados e Vertebrados Exercicios de Revisão

1. Abaixo está representada a árvore filogenética dos cordados. Observe-a, e de acordo com os seus conhecimentos, responda:
a) Quais são as três características básicas que unem os animais desse filo?

b) Entre os cordados, existe algum invertebrado? Justifique.

2. “Cientistas ingleses disseram ter descoberto os restos de um dos primeiros tubarões. Os fosseis encontrados datam de 25 milhões de anos antes do que se acreditava. A impressão, a partir dos achados, é que os tubarões desta época não tinham mandíbulas.”
(O Estado de São Paulo, 17/02/1998)
a) Qual o grupo de vertebrados que não possuía mandíbulas e que, provavelmente antecedeu a esses tubarões? Cite um exemplo de animal desse grupo.

b) Qual a grande vantagem da aquisição de mandíbulas pelos peixes? Em qual classe ela surgiu? Dê 2 exemplos de animais dessa classe.

3. Num estágio mais avançado da evolução dos vertebrados, encontramos os tetrápodos, grupo que, como o nome sugere, inclui representantes cujos quatro membros locomotores estão bem formados, amplamente adaptados ao deslocamento terrestre e com adaptações fisiológicas igualmente importantes para a sobrevivência em terra firme. Quais as quatro grandes classes de vertebrados que formam o grupo dos tetrápodos? Dê um exemplo de animal para cada classe.

4. Considerando-se especificamente os vertebrados, existe uma tendência na atualidade de subdividir o grupo dos peixes em três grupos distintos: os agnatos ou ciclóstomos, os condríctes e os osteíctes. Qual a característica distintiva principal que é nominativa para cada um desses três grupos?

5. Dê as principais diferenças entre condríctes e osteíctes.

6. As ampolas de Lorenzini e as linhas laterais são estruturas sensoriais que um tubarão utiliza para capturar suas presas. Quais suas funções?

7. Na maioria dos peixes ósseos, a bexiga natatória é o órgão responsável por manter o equilíbrio