Copa do Mundo

PLANO DE AULA – EJA

TEMA: COPA DO MUNDO NO BRASIL
Objetivos
Colaborar para que o aluno entenda algumas questões sobre a Copa do mundo no Brasil, por meio da relação entre imagem e escrita.
Entender como algumas palavras são escritas e organizadas.
Sintetizar ideias e sistematizar ações por meio da linguagem oral e escrita.
Compreender as operações básicas de forma prática.
Conteúdos
Leitura e escrita.
Cálculos básicos (adição, subtração, multiplicação e divisão)
Série
2º e 3º anos.
Materiais
Cartelas de bingo e imagens da Copa do Mundo.
Panfletos de supermercado.
Bola.
Desenvolvimento
1ª Etapa Em um primeiro momento, será realizada uma dinâmica com os alunos na sala de aula, com o objetivo de promover a interação e socialização de ideias entre os alunos. Para isso, os alunos se organizarão em círculo, e de um a um jogarão a bola para o outro. Cada vez que um aluno pegar a bola, ele terá a oportunidade de escolher um sentimento e dizer em voz alta o que esse sentimento significa para a eles. Feito isso, o aluno jogará a bola para o outro aluno. Alguns sentimentos que conterão: amor, paz, sinceridade, etc.
2ª Etapa Após essa socialização, será dito para os alunos que o tema trabalhado nessas aulas será referente à Copa do Mundo, que se realizará este ano no Brasil. Diante desse fato, a participação dos alunos será imprescindível para o aprendizado e contextualização desse fator em suas vidas. Por isso, será proposto a realização de um bingo, em que cada aluno receberá uma cartela com algumas palavras escritas, sendo que estas palavras serão relacionadas às características e objetos da copa, em que o professor sorteará algumas imagens e os alunos deverão entender a imagem e procurar em sua cartela se existe a palavra referente a imagem sorteada. Nesse momento, as estudantes de pedagogia estarão atentas para verificação se os alunos estão conseguindo acompanhar o jogo, assim como se eles estão entendendo a relação entre as palavras e