cooperação

Prefeitura Municipal de Santos
ESTÂNCIA BALNEÁRIA
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO

JOGOS COOPERATIVOS
(SE COMPETIR É IMPORTANTE, COOPERAR É ESSENCIAL)

EQUIPE INTERDISCIPLINAR

SANTOS

2005

Nenhum homem é uma ilha

“... E aprendi que se depende
De tanta e muita gente:
Toda pessoa sempre é marca
Das lições diárias de outras tantas pessoas
E é tão bonito quando a gente entende que a gente é tanta gente onde quer que vá.
É tão bonito quando a gente sente
Que nunca está sozinho por mais que pense estar...“

(Gonzaguinha)

JOGOS COOPERATIVOS:EXERCITANDO A CONVIVÊNCIA

OBJETIVOS a - GERAIS:

Fornecer subsídios por meio de formação continuada para possibilitar que os profissionais de Educação possam conhecer e aplicar as técnicas de intervenção em Jogos Cooperativos.
Desenvolver apreciação crítica acerca das principais teorias que as sustentam.

b - ESPECÍFICOS:

Apresentar as teorias dos Jogos Cooperativos em uma perspectiva crítica.
Propiciar a experiência e o manejo competente de “técnicas de intervenção”, contextualizando sua indicação e conduta.
Enfatizar o sentido ético e social da prática da cooperação.

JOGOS COOPERATIVOS: EXERCITANDO A CONVIVÊNCIA

EMENTA

 A vivência dos aspectos ético, ecológico, lúdico e social da atividade grupal e suas relações com a expressão psicomotora criativa e funcional. Tentar, com muita criatividade, aprender a jogar uns com os outros, ao invés de uns contra os outros.
OBJETIVOS
 Vivenciar os Jogos Cooperativos como um processo facilitador da Convivência (viver-com-os-outros) e da Cooperação (trabalhar-com-os-outros).
 Reconhecer a Pedagogia da Cooperação como uma aliada ao desenvolvimento da Psicomotricidade e da Sociomotricidade.

Incentivar a prática da Cooperação no cotidiano escolar, familiar, profissional e social.
PROGRAMA

1) Competir ou Cooperar, qual a melhor