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REDAÇÃO

____ a série – Ensino Médio

Curso de Redação - Ensino Médio – 1º ano 2011
“Mas é no papel, no branco asséptico, que o verso rebenta” (João Cabral de Melo Neto)

"É fazendo que se aprende a fazer aquilo que se deve aprender a fazer." (Aristóteles)

Como será nosso curso?  Faremos 2 (duas) redações por bimestre;  As redações serão produzidas sempre em sala de aula;  Apenas no 1º bimestre aceitaremos o rascunho e o tempo poderá ser excedido em alguns minutos, pois se trata de um período de adaptação;  As redações corrigidas serão entregues após duas semanas da data de aplicação;  O livro de redação será indispensável em todas as aulas;  As aulas teóricas serão intercaladas com as aulas de produção de texto e o conteúdo será cumulativo;  Os critérios usados para a correção das redações são os mesmos dos vestibulares, podendo variar, em alguns casos, a nomenclatura adotada.

REDAÇÃO: pensar através das palavras
“Chega mais perto e contempla as palavras. cada uma tem mil faces secretas sob a face neutra e te pergunta, sem interesse pela resposta, pobre ou terrível, que lhe deres: trouxeste a chave? ”
(Procura da Poesia – Carlos Drummond de Andrade)

É uma cena freqüente: no momento de produzir um texto, em geral nas aulas de Redação, ouve-se um sonoro e coletivo “Ah, não!!!!!!”. Afinal, por que escrever, apesar das dificuldades, é tão importante e representa um critério seguro de avaliação para o vestibular? É pela escrita que revelamos nossos posicionamentos perante a realidade em que estamos inseridos. É também por ela que explicitamos nossa capacidade argumentativa, a qual revela se somos ou não capazes de evidenciar a importância de uma ideia ou de um conceito. Finalmente, é através da escrita que mostramos nosso domínio da norma culta do português escrito – a forma linguística adotada em documentos oficiais do país, na produção científica, na informação das diferentes mídias - utilizada pelos falantes cultos. Atualmente, a Redação no