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CONTEÚDOS DE FILOSOFIA Mais do que fornecer um roteiro de trabalho, este item apresenta sugestões de conteúdos para aqueles que futuramente venham a preparar um currículo ou material didático para a disciplina Filosofi a no ensino médio. A lista que se segue tem por referência os temas trabalhados no currículo mínimo dos cursos de graduação em Filosofi a e cobrados como itens de avaliação dos egressos desses cursos, ou seja, os professores de Filosofi a para o ensino médio. Trata-se de referências, de pontos de apoio para a montagem de propostas curriculares, e não de uma proposta curricular propriamente dita. Dessa forma, não precisam todos ser trabalhados, nem devem ser trabalhados de maneira idêntica à que costumam ser tratados nos cursos de graduação, embora devam valer-se de textos fi losófi cos clássicos, cuidadosamente selecionados, mesmo quando complementados por outras leituras e atividades. Os temas podem ensejar a produção de materiais e dão um quadro da formação mínima dos professores, a partir da qual podemos esperar um diálogo competente com os alunos. Outros temas de feição assemelhada também podem propiciar a mesma ligação entre uma questão atual e uma formulação clássica, um tema instigante e o vocabulário e o modo de argumentar próprios da Filosofi a, além de ligarem a formação específi ca do profi ssional que pode garantir a disciplinaridade da Filosofi a com a formação pretendida do aluno: 1) Filosofi a e conhecimento; Filosofi a e ciência; defi nição de Filosofi a; 2) validade e verdade; proposição e argumento; 3) falácias não formais; reconhecimento de argumentos; conteúdo e forma; 4) quadro de oposições entre proposições categóricas; inferências imediatas em contexto categórico; conteúdo existencial e proposições categóricas; 5) tabelas de verdade; cálculo proposicional; 6) 7) 8) 9) f i losofi a pré-socrática; uno e múltiplo; movimento e realidade; teoria das idéias em Platão; conhecimento e opinião; aparência e realidade; a política