Contar história uma arte sem idade

NOME DO ALUNO(A) fabricia de moura silva

trabalho de construção de aprendizagem EIXO TEMÁTICO: CONTAR HISÓRIAS UMA ARTE SEM IDEDE AUTORA: BETTY COELHO

ARAXÁ - MG 2013

TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM EIXO TEMÁTICO:CONTAR HISTÓRIAS UMA ARTE SEM IDADE AUTORA: BETTY COELHO

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNIUBE-Universidade,de uberaba para a disciplina de metodologia de pesquisa, aos cuidados da prf: Rossana maria severino guimaraes carneiro.

ARAXÁ - MG 2013

TEXTO DE MARIA BETTY COELHO. CONTAR HISTÓRIAS UMA ARTE SEM IDADE: ANTECEDENTES OU UMA HISTÓRIA NA PRIMEIRA PESSOA. SÃO PAULO,1999.

RESUMO

• ANTECEDENTES OU UMA HISTÓRIA NA PRIMEIRA PESSOA

“Aprendi a primeira lição do magistério: ouvir histórias e contar são coisas de que as crianças gostam muito”.pg.8

• CONTE DE NOVO ! CONTE OUTRA VEZ !

“Como toda arte, a de contar histórias também possui segredos e técnicas sendo uma arte que lida com matéria-prima especialíssima, a palavra, prerrogativa das criaturas humanas, depende, naturalmente, de certa tendência inata, mas pode ser desenvolvida, cultivada, desde que se goste de crianças e se reconheça a importância a história para elas”.pg.9

“... é preciso levar a sério algo que provoca relevante impressão e exerce grande influência sobre as crianças”.pg.9

• GENTE GRANDE VOLTA A SER CRIANÇA

“A história faz todos sorrirem, a aula passa a ser uma divertida brincadeira e gente grande volta a ser criança”.pg.10

“...O narrador deve estar consciente de que importante é a história, ele apenas conta o que aconteceu, emprestando vivacidade à narrativa, cuidando as limitações impostas pela escrita. A história é que