Consultor de projetos

1) Leia o texto: BORGES, N. B. Análise aplicada do comportamento: utilizando a economia de fichas para melhorar desempenho. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, v. 6, n. 1, p. 31-38, 2004.
Disponível no link: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rbtcc/v6n1/v6n1a04.pdf
O texto encontra-se também postado no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) como TEXTO COMPLEMENTAR 2.
Em seguida, responda às perguntas abaixo:
2) Descreva cada uma das fases da intervenção apresentada no texto.
3) Por que o programa implantado foi efetivo na melhoria do desempenho dos funcionários?

Respostas:

1:-
2:- O sistema de economia de fichas na empresa de estacionamentos passou por quatro fases.A primeira fase ocorreu entre a primeira e a quarta semana e neste processo o objetivo era de descobrir qual a base do comportamento deles antes do sistema de economia de fichas ser implantado.A segunda fase aconteceu entre a quarta e a oitava semana foi quando o sistema de foi implantado e explicado para todos os participantes.A terceira fase foi entre a oitava e a décima semana nessa fase os funcionários continuaram a serem avaliados mais a recompensa (dia de descanso) não seria mais concedida, foi ai que o gráfico nos mostra que todos estavam melhorando o seu desempenho devido a recompensa.A quarta e ultima fase, quando o sistema de economia de fichas voltou a ter a recompensa por período indeterminado.

2:- Os funcionários melhorarão o desempenho quando a empresa passou a conceder um dia de descanso para os participantes que apresentavam melhores resultados perante ao sistema de economia de