CONSTRUTIVISMO

Fazer um resumo de uma folha sobre Construtivismo respondendo as seguintes questões.
As perguntas:
1. Principais autores e conceitos de cada teoria;
2. Postura do professor e sua relação com o aluno;
3. Visão pedagógica sobre a aprendizagem;
4. Metodologias de ensino e aprendizagem;
5. Formas de avaliação.

O Construtivismo

1-O construtivismo teve como seu fundador e principal idealizador: Jean Piaget (1896- 1980): definiu o construtivismo como a teoria do desenvolvimento do conhecimento em relação com o meio. Determinou também, os processos de construção do conhecimento, concretizando suas formas desde os conhecimentos elementares até os níveis superiores denominados conhecimentos científicos. 2-Um professor, pode ter a crença que é importante incrementar o conteúdo de determinada disciplina por valores de saúde, respeito, conhecimento, paz, liberdade e responsabilidade social crítica face ao mundo competitivo que se vive. Na sua prática educativa ensina valores com base de concepção de mundo, de pessoa, de trabalho e respeito ao próximo. No entanto, percebe que os alunos e, até mesmo colegas, julgam insignificante tal atitude de ensinar valores, além do conteúdo da disciplina. Ante a este dilema, algumas vezes predomina, com mais força, um tipo de crença: ora do professor e outras dos alunos ou colegas, ou ainda, entre os valores percebidos, transmitidos, vividos e idealizados. 3-Piaget entende que o desenvolvimento é o processo essencial que dá suporte para cada nova experiência de aprendizagem, isto é, cada aprendizagem ocorre como um fator que o explica. Ele restringe a noção de aprendizagem à aquisição de um conhecimento novo e específico derivado do meio, diferenciando-a do desenvolvimento da inteligência, que corresponderia à totalidade das estruturas de conhecimento construídas. 4- A metodologia de Piaget propõe atividades de