Conselhos Escolares em Movimento

CURSO DE EXTENSÃO A DISTÂNCIA EM FORMAÇÃO CONTINUADA EM CONSELHOS ESCOLARES
UFSCar/MEC

Conselhos Escolares em Movimento

CAPIVARI/SP
2013

Plano de Ação apresentado ao Curso de Extensão a distância em Formação Continuada em Conselhos Escolares.

Tutor(a):
Turma: Barbasco

CAPIVARI/SP
2013

SUMÁRIO

1- Introdução e Proposta de Ação - Problema e Diagnóstico .............. 4
2- Objetivos da ação,............................................................................. 5
3- Procedimentos da ação– detalhando estes procedimentos,............. 6
4- Cronograma da ação,........................................................................ 7
5- Acompanhamento da ação,............................................................... 7
6- Bibliografia,........................................................................................ 8

1. Problema e Diagnóstico do Problema

O alvo principal de uma escola é ter ensino e aprendizagem eficiente e eficaz objetivando formar cidadãos conscientes, éticos com uma qualidade de vida individual satisfatória e uma sociedade saudável. Um colegiado que pode somar para que ocorra esta realidade são os Conselhos Escolares. Estes quando exercem as suas atribuições e funções certamente irão beneficiar uma gestão democrática, participativa, transparente e abrangente.

O Conselho Escolar é uma porta aberta para exercer uma cidadania que faz jus a uma democracia participativa. A expectativa é que a cada dia mais escolas tenham uma gestão democrática e permitam que os Conselhos Escolares possam contribuir de forma decisiva a “criação de um novo cotidiano escolar, no qual a escola e a comunidade se identificam no enfrentamento não só dos desafios escolares imediatos, mas dos graves problemas sociais vividos