Conjunções

Páginas: 5 (1219 palavras) Publicado: 7 de agosto de 2013
Conjunção:
Conjunção é a palavra invariável que liga orações ou termos da mesma natureza gramatical.
Classificação das conjunções:
Conjunções coordenativas: Estabelecem uma coordenação entre dois termos de uma oração ou entre duas orações independentes. Podem ser:
Aditiva: Relação de soma.
São elas: e, nem, não só, mas também.
Exemplo: Não estivemos lá nem nos interessamos por saberde nada.
Adversativa: Relação de oposição.
São elas: mas, porém, contudo, entretanto, não obstante, todavia.
Exemplo: Ele deve estar falando ao seu ouvido, mas eu duvido que fale bem.
Alternativa: Relação de alternância.
São elas: ou, ora...ora, ou...ou, quer...quer, já...já, seja...seja.
Exemplo: “A lua ora brilha, ora se esconde, ora se escancara de toda luz.” (Jorge Lima)
Conclusivas:Relação de conclusão.
São elas: logo, pois (posposto ao verbo), portanto, assim, por isso, por conseguinte, então.
Exemplo: O homem pensa, logo existe.
Explicativas: Relação de explicação.
São elas: pois (anteposto ao verbo), porque, porquanto, que.
Exemplo: Ele agüentou a polêmica, pois provocou bastante.

Conjunções Subordinadas: Iniciam orações que mantêm uma relação de dependência deoutra, chamada principal. Podem ser:

Temporais: Exprimem circunstância de tempo.
São elas: quando, enquanto, depois que, logo que, sempre que, senão quando.
Exemplo: “Quando você se separou de mim, quase a minha vida teve fim.” (Roberto Carlos)
Condicionais: Exprimem condição.
São elas: se, salvo se, caso, contanto que, uma vez que, dado que, a menos que.
Exemplo: “Estarei te esperando, amenos que desistas.”
Causais: Exprimem circunstância de causa.
São elas: porque, porquanto, visto que, visto como.
Exemplo: Renata não viajou porque não dispunha de recursos.
Finais: Exprimem circunstância de fim.
São elas: para que, a fim de que, porque (= para que), que.
Exemplo: Planeje sua viagem para que você não seja surpreendido.
Comparativas: Estabelecem comparação.
São elas: que, doque (depois de mais, menos, maior, menor, melhor, pior), qual (depois de tal), como, assim como, bem como, que nem.
Exemplo: Este autor é instigante como um filósofo.
Concessivas: Exprimem concessão, teimosia.
São elas: embora, ainda que, posto que, por muito que.
Exemplo: Embora eu não saiba ainda o resultado, estou presumindo.
Integrantes: Completam com a segunda oração o sentido daprimeira.
São elas: que, se, como.
Exemplo: Espero que vocês me chamem logo.
Conformativas: Exprimem conformidade.
São elas: como, conforme, consoante, segundo.
Exemplo: Preenchi os papéis conforme você determinou.
Consecutivas: Exprimem com uma segunda oração uma consequência ou resultado do que foi declarado na primeira.
É a conjunção que precedida de tão, tal, tanto, tamanho.
Exemplo: “Tãotemerosa vinha e carregada que pôs nos corações de um grande medo” (Camões)

Proporcionais: Indicam aumento ou diminuição. Proporção. São locuções conjuntivas e expressões.
São elas: tanto mais, quanto mais...mais, quanto menos, menos, quanto menos...menos, quanto mais, à medida que, à proporção que, quanto mais...menos, quanto menos...mais.
Exemplo: Quanto menos você se esforça, mais dificulta ascoisas.

Locuções conjuntivas: são duas ou mais palavras que têm valor de conjunção, destacamos as seguintes: ainda que, senão quando, a menos que, à medida que.
A locução conjuntiva termina sempre por uma conjunção.


Classificação de orações:
1. Orações coordenadas

1.1 Assindéticas: Sem uso de conectivo.
Exemplo: Maria lava, passa, prepara a comida...

1.2 Sindéticas: Com uso deconectivos. Podem ser:

Aditivas: Ideia de soma.
Conjunções: e, nem, mas também, como também, outrossim, tampouco.
Exemplo: “... ainda há tempo de salvar o Brasil e já conseguiu a adesão de todos os Homens...”(Luis Fernando Veríssimo)

Adversativas: Ideia de contrariedade.
Conjunções: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto e não obstante.
Exemplo: Maria não estava triste,...
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