Conhecimento e saber

Aula 2 – O que é conhecimento e saber?
Leonor Natividade de Medeiros Campos

Iniciaremos Conhecimento e Saber refletindo sobre como organizamos os conhecimentos. Cientes de que o saber representa o recorte dado pela ciência no conhecimento, buscaremos ainda identificar quais são os parâmetros que limitam essa ciência e o que caracteriza a postura investigativa. Aqui ressaltaremos o valor da postura ética como princípio básico a serem por nós observados quando nos envolvemos na produção de conhecimento.

Que conhecimentos são esses?

Qual é o papel da curiosidade e da observação nesse processo?

Qual a diferença entre Conhecimento e Saber?

A disciplina Conhecimento e Saber está estruturada em quatro Unidades:

Módulo I – A infraestrutura do conhecimento – como e para quê saber?

Módulo II – A microestrutura do conhecimento: quem é o sujeito do Saber?

Módulo III – A macroestrutura do conhecimento: quando e onde está o Saber?

Módulo IV – A superestrutura do conhecimento: qual é o sentido do Saber?

como e para quê saber?
Por meio da história da humanidade, podemos de alguma forma, percorrer outra história: a história da curiosidade do homem. A curiosidade – instigada pela busca de respostas e pelo desejo de dominar o universo, além de nos ser específica, é necessidade nossa.

| |ELEMENTOS |
|CONHECIMENTO | |
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|Para que o conhecimento possa ser gerado, é necessária a | |
|articulação