Conforto Ambiental

INTRODUÇÃO

O presente projeto de pesquisa foi elaborado com a clara finalidade de apresentar o que seria Conforto Ambiental e de que maneira ela pode ajudar as organizações a proporcionar um ambiente melhor de trabalho para os seus funcionários, e no caso acadêmico uma melhor estrutura para o aprendizado, de forma que todos atinjam seus objetivos predefinidos.
No nosso caso vamos nos ater ao meio acadêmico, mais adiante, especificamente do conforto ambiental da sala de aula 443 Eng011 da Universidade Nilton Lins. Mas antes precisamos nos aprofundar mais o assunto em si. Nosso trabalho mostrará que os estudos que tratam do conforto ambiental apontam para salas de aula inadequadas, barulhentas, escuras e muito quentes. Ou seja, ambientes extremamente desconfortáveis, esses fatores interligam variáveis relacionadas com o ambiente construído, com os alunos e com todos os processos do ensino-aprendizagem, além de estarem diretamente relacionados à saúde, ora um ambiente mal condicionado pode prejudicar o trabalho do professor e sem duvida, comprometer os resultados dos alunos.
Vamos mostrar também que existe uma normalização sobre Conforto Ambiental na Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT.

PROJETO DE PESQUISA

1. TEMA
Conforto Ambiental

2. DELIMITAÇÃO DO TEMA
Aspectos de Conforto Ambiental da Sala de Aula 443 Eng011 do Curso de Engenharia da Universidade Nilton Lins.

3. PROBLEMA
De que forma o Conforto Ambiental pode contribuir para aumentar a produtividade dos professores e dos alunos na Universidade Nilton Lins?
4. OBJETIVOS
4.1. OBJETIVO GERAL
Analisar as variáveis que compõem o conforto ambiental (térmica, iluminação e acústica), suas principais vantagens para aumentar a qualidade do aprendizado na Universidade Nilton Lins.

4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Relatar o que seria conforto ambiental no contexto atual;
Definir os fatores de desconforto (calor, ruidos e baixa iluminação);