Condicionamento Verbal

INTRODUÇÂO
O presente trabalho tem como proposta compreender o condicionamento verbal e suas implicações.
Alguns questionamentos foram levantados como: qual seria a resposta do individuo através de um estimulo com reforço positivo e negativo?
Haveria uma resistência quanto aos estímulos?
O sujeito torna-se aversivo ao reforço negativo? O sujeito seria capaz de notar o condicionamento enquanto o mesmo estivesse sendo feito?
Sobre estes questionamentos buscou-se através da literatura o entendimento do condicionamento operante de reforço positivo e negativo ou seja um melhor entendimento no processo de extinção após o reforçamento positivo.

PROBLEMA
Na intenção de um condicionamento comportamental inicia-se um questionário no nível operante onde em seguida será usado o sistema de reforçamento positivo na intenção de que o individuo seja condicionado a repetição de um pronome por várias vezes após o mesmo ter sido condicionado entra então o método de extinção onde o individuo terá que extinguir o mesmo pronome.Sendo assim a questão é: Como fazer com que o individuo repita o mesmo pronome por várias vezes e logo em seguida extinga o mesmo?

FUNDAMENTAÇÃO CONCEITUAL
Princípios Básicos de Analise do Comportamento
O Reflexo Aprendido: Condionamento Pavloviano
Condicionamento pavloviano e o estudo das emoções
Aprendizagem pelas Consequencias: o reforço

OBJETIVO
Compreender o condicionamento e extinção por meios de estímulos reforçadores positivos e negativos,buscando assim o comportamento desejado através de um processo de reforçamento positivo seguido pelo processo de extinção,ou seja realizar o reforçamento par que aumentasse o uso do pronome escolhido por um numero maior de vezes onde logo em seguida após alcançar este objetivo realizar a extinção deste mesmo pronome através do reforço negativo.

MÉTODO
Sujeito Verbal.
Idade: 18 anos Sexo: feminino Escolaridade: 1º período psicologia
Material: ficha contendo oito pronomes, cento e