Condicionamento respondente

Condicionamento Respondente

O Condicionamento Respondente também chamado de clássico é ligado às respostas automáticas, de herança genética, involuntária à vontade consciente do sujeito, é uma forma de aprendizagem que está presente em muitos aspectos da vida cotidiana dos seres humanos, por exemplo, sentir fome na hora das refeições. O Condicionamento Respondente foi proposto por Ivan Pavlov, médico russo nascido em 1849, que afirmava que a aprendizagem é resultado de associações entre estímulos e respostas. Num estudo sobre a ação de enzimas no estômago dos animais, interessou-se pela salivação que surgia nos cães sem a presença da comida. O experimento mostrava que depois de certo tempo de ensaios o cachorro mostra algo que não sabiam fazer antes. O primeiro fato que ele percebeu foi que um animal (no caso o cachorro) doméstico, quando ouve o som de panelas ou vê a pessoa que costuma trazer o alimento, ele já se prepara para receber sua comida, mesmo antes de ver o alimento. Para começar seu procedimento ele fez uma pequena cirurgia no cão introduzindo um tipo coletor de glândulas salivares para que pudesse medir sua saliva. Com isso era apresentando um alimento ao cão, ele salivava. Depois era apresentado um som, o som de uma campainha, a resposta ao som era aleatória. Em seguida era apresentado o som seguido do alimento, depois de muitos ensaios ao ser apresentado o som o animal já salivava, o que não fazia antes. Pavlov queria elucidar como os reflexos condicionados eram adquiridos. Os cães salivam naturalmente por comida; assim, Pavlov chamou à correlação entre o estímulo incondicionado (comida) e a resposta incondicionada (salivação) de reflexo incondicionado. Por outro lado quando um estímulo não provoca qualquer tipo de resposta, denomina-se de estimulo neutro (som da campainha).A experiência de Pavlov consistiu em associar um estimulo não condicionado (comida) com a apresentação de um estimulo neutro (som de uma campainha).Após