Conclusão sobre o que é psicologia educacional

Conclusão final
A educação abrange muito mais do que podemos imaginar,estarelacionado a praticamente tudo que nos rodeia no nosso dia-a-dianas coisas que envolvem nossas questões particulares. Contudo,a psicologia educacional nos traz duas principais qualidades para a vida:
1º educação em si
2º a saúde mental
Enquanto se está na escola, podemos nos perguntar se a intenção da escola é somente pensar em sua aprendizagem em si, sem levar em consideração os problemas que podem envolvemdificuldades dessa aprendizagem, se ela pretende pensar que para a dificuldade existe um motivo.
Porém,percebi nossa dificuldade em encontrar psicólogos que façam seu trabalho no contexto educacional contribuindo para que o ensino seja completo, na questão de se preocupar com o aluno na fase mais importante de sua vida. E vendo isso percebemos que hoje em dia o psicólogo do contexto educacional está presente nas escolas não mais só para atenderos alunos que apresentam dificuldades na matéria, ou dificuldades de se relacionar com professores, com colegas ou ate mesmo a escola em si, mas foi de encontro com o problema tornando ele preventivo na tentativa de solucionar tais dificuldade que esses alunos venham a apresentar.Portanto hoje vemos que os psicólogos atendem aos alunos,mas buscar saber o porqueos problemas acontecem,dessa forma é comum psicólogos educacionais participar de planejamentos escolares,curriculares, orientação com pais alunos direção.
Vimos então que já ouve um avanço com relação ao psicólogo trabalhar na fonte que pode ser causadoras das dificuldades dos aluno,mas com a falta desses profissionais,podemos ver que ainda a muito a se conquistar,em todos os sentido,sendo que a remuneração, a aceitação, o preconceito, a estrutura da escola, tudo isso ainda deve melhorar para que tenha mais psicólogos motivados a trabalhar nesse contexto que é essencial para o o desenvolvimento,que é o